时光如流水,缓缓淌过科学城这片热土。2016年,当科学家的家,创业者的城的蓝图正在重庆高新区徐徐铺展时,一所幼儿园在这片创新沃土上悄然落成——它就是重庆高新区西城湖景幼儿园。近十年时光,城市在变、教育理念在变、家庭对学前教育的期待也在变,而西城湖景幼儿园始终扎根于此,坐落于高新区科学城核心区域,毗邻高校与优质小学,以以体启智,以美润心的初心,陪伴一届又一届孩子走过人生最初的成长岁月。

十年耕耘,一路生长
初创探索:扎下根,定下心
创园之初,西城湖景幼儿园便隶属于拥有三十余年办园积淀的春森教育集团,从诞生之日起就拥有规范的管理标准与稳定的教育资源。作为一所公办普惠性一级幼儿园,园所总占地3.256亩,2500平方米户外活动场地与500平方米生态绿化,让教育得以在阳光、草地与四季流转中自然发生。这一阶段,园所明确了以体启智,以美润心的办园理念——有充分的体能品尝生命,有丰富的心灵感知生活,教育是心灵与万物的共鸣,是生命影响生命的过程。

稳步成长:课程体系逐步成型
随着办园经验的积累,园所立足健康、语言、社会、科学、艺术五大领域深耕日常保教,将五大领域目标落实到一日生活各环节,筑牢保教质量根基。围绕课程灵魂灵犀——灵是灵动心灵与创造力,犀是犀利洞察与智慧,园所构建起自然教育、人文教育、美育教育和领域教育四大课程体系,融合传统文化非遗美育课程与自主班本课程,采用体验—探究—总结—应用的探究式四步流程组织实施,让学习真实地发生在每一天。

突破升级:资源联动,生态成型
这一阶段,园所打造上通高校,下联小学的教育生态:成为重庆师范大学学前教育学院、体育学院教学实践基地,教授团队定期入园教研、定制课程;与南开景阳小学深度教研合作,引进小学足球教练资源开展启蒙,实现幼小衔接的顺畅过渡。双园长治园格局形成——赵琛园长为北大研究生、教材主编,孙立园长拥有30年办园经验,学术与实战相互支撑。
全新迭代:心灵关怀与综合素养并进
近年来,园所在行业内引进全职儿童心理健康教育学研究生驻园,搭建园所、幼儿、家长三方心理健康教育服务体系,为家庭提供情绪疏导、社交引导及一对一育儿指导。同时前瞻性引入财商启蒙,通过游戏化情境与模拟体验,让幼儿在真实生活场景中建立初步的财商意识与规划意识,育人路径更加完整。
升级之变:改变、优化与提升
改变了什么:从单一保教到全维育人
过去家长眼中的幼儿园,往往只是看护+识字。西城湖景幼儿园用行动改变了这一认知:五条育人路径相互交织——筑牢体能根基护航健康体魄,依托2500平方米超大户外活动场地,每日保障2小时以上户外活动;关照心灵成长浸润美育熏陶,非遗美育与心理健康教育双线并行;赋能财商启蒙启迪规划意识;拓展思维潜能激发探究创新;五大领域保教均衡渗透,形成完整的育人闭环。
优化了什么:硬件与服务双重精进
园所配备舞蹈形体室、体能馆等多元功能空间,教室采用开放式区域化设计,支持幼儿自由选择;设施采用安全圆角,园所远离主干道无噪音;分季节科学配餐,每月膳食营养分析高达96分,明厨亮灶加食材溯源;全时段安保与个性化成长档案,让孩子的每一天都被认真记录、被细致守护。
提升了什么:家长信任与孩子成长的双向奔赴
80%以上家长反馈幼儿在园能力显著提升。非遗课程纸上乾坤中,大班80%幼儿能独立完成复杂对称图案;班本课程蜗牛奇遇记里,小班孩子从单一提问成长为多维度探究;寻找春天的足迹探究活动中,95%幼儿能主动描述3种以上春天特征。毕业生进入小学后适应快,多名幼儿在小升初阶段凭借足球特长进入七龙珠等优质中学,升学优势可见一斑。
坚守与突破:与时俱进的品牌精神
十年走来,西城湖景幼儿园始终坚守两件事:一是坚守教育本真,不灌输、不功利,让每个孩子都值得被看见、被滋养;二是坚守科学育人,课程设计符合《3-6岁儿童学习与发展指南》,体能课程遵循运动促进大脑发育的科学原理,非遗课程契合指尖运动刺激大脑发育的研究结论。与此同时,园所从未停止突破:高校教授定期入园教研,教师持续接触前沿教育理论;自主课程源于幼儿兴趣,家园共育通过家长品格课堂、沙龙深度落地。这份既守正又创新的精神,正是园所生命力的源泉。
面向未来:做幼儿启蒙教育的典范
展望未来,西城湖景幼儿园将继续依托自然与人文底蕴,打造安全化、现代化、儿童化的成长空间,深化上通高校,下联小学的教育桥梁建设,持续完善三维一体教育服务矩阵,让自然教育、人文教育、美育教育与领域教育在科学城这片创新土地上不断生长。园所将依托集团化办学优势,实现管理更规范、资源共享更充分,培育心有灵犀、自在生长的未来之子,通过四个看见——看见硬实力、看见理念、看见生态、看见温度,让孩子拥有阳光、自由、有滋养、有守护的童年。
如果您正在寻找一所值得托付的幼儿园,欢迎走进位于重庆高新区科学城核心区域的西城湖景幼儿园,亲眼看看那2500平方米的户外场地,亲耳听听孩子们的笑声。从2016年到今天,再到更远的未来,这里始终相信:每个孩子都值得被看见、被滋养,而这份信念,藏在每一天的保教细节里,也藏在每一个孩子的成长里。