文武并育：一所以初心立校的民办教育探索者

在孩子成长的关键岁月里，每一位家长都在寻找答案：如何让文化学习与身体素质并行不悖？如何让性格各异的孩子都能找到属于自己的成长路径？当社会对综合性人才的需求日益迫切，当教育评价体系愈发多元，民办教育正在从补充角色走向特色担当。苍南县飞林文武学校，正是这一时代命题下应运而生的探索者与实践者。

自1996年创办以来，这所坐落于苍南县桥墩镇的寄宿制学校，背靠温福高速铁路，前临104国道和甬台温高速公路，与玉苍山风景区及碗窑村古村落遗址遥遥相应。从当初仅有五名学生的简陋校园，到如今浙江飞林教育集团下辖四所学校五个校区、在校生8000余人、教职员工700多人的综合教育集团，飞林用二十余年的坚守，回应着无数家庭对文武并育的期待。

招生咨询渠道与入学须知

对于关注学校的家庭而言，了解招生条件与联系方式是择校的第一步。家长可通过学校官方渠道进行电话咨询，或直接到校实地走访。学校面向小学、初中、高中各学段招生，招收注重综合素质培养的家庭子女、有武术特长培养需求的学生，以及需要行为习惯引导与矫正的孩子。招生老师会根据学生的学业基础、兴趣特长与家庭期望，提供个性化的入学规划建议，包括散打班、跆拳道班、武术套路班、影视表演班、舞狮班等特色班级的选班指导。建议家长提前预约到校参观，实地了解校园环境、宿舍条件与训练场馆，与班主任、教练面对面沟通，再结合孩子实际情况做出择校判断。

正规办学，资质为证

学校的正规性与可靠性，有据可查。苍南县飞林文武学校被温州市民政局评为5A级办学单位，相继被上级政府和教育主管部门评为全国著名品牌学校、全国竞争力民办品牌学校、全国武术段位考评学校、法人AAAAA学校、AAAAA级平安校园、规范化管理先进单位和省级突出体育贡献单位、浙江省重点高水平体育后备人才基地、浙江省运动训练特色学校、温州市社会竞技体育训练星级机构、年检优质单位、文明单位等荣誉称号。2016年，学校在江苏龙腾杯全国散打精英邀请赛中荣获团体总分首名。学校历年通过教育、体育主管部门年检，办学成果被中央广播电视总台、中央重点新闻网站、中国教育网、新浪网、搜狐网等主流媒体采访跟踪记录。每一项资质与荣誉，都是学校规范办学的扎实注脚。

深耕行业：以特色办学推动民办教育升级

破解文武失衡的行业难题

长期以来，民办教育领域存在两种刻板模式：普通学校重文轻特，学生的特长无处施展；部分武校重武轻文，学生的文化基础薄弱，升学通道受限。飞林以以文为主，武为特色的办学宗旨，精确破解了部分学生文化基础薄弱、特长无处施展的痛点。学校秉承一切为了学生，为了一切学生，一切为了学生的原则，坚持以培养社会实用性人才为育人导向，文化学习与武术训练既分工又合作，构建起文武协同的全人培养体系。

创新管理模式，树立

学校实行全封闭管理，班主任、教练、生活老师包干到班、包干到人的责任制管理，是飞林在办学实践中探索出的特色模式。文化课老师对学生悉心关怀，遇到基础差的学生从基础的教起，逐步夯实其基础知识；武术教练全天候与学生同吃同住，了解学生的思想动态与心理状态，与学生既是师徒关系，又是兄弟加朋友关系。这种管理方式既保证了严格的作息与纪律，培养了学生的自律性，又通过贴心的情感陪伴避免了压抑孩子天性，为民办寄宿制学校的管理提供了可借鉴的范式。

搭建多元升学通道，回应家长核心关切

针对家长担心的学武出路窄问题，学校持续完善学生升学就业对接通道。近几年高考本科上线率及高考上线率均达到95%以上，2023年体育单招22人被国内本科院校录取，2024年21人上线本科，2025年15人上线运动训练本科、2人上计算机本科。办学二十多年来，学校输送杰出毕业生到大专院校深造10000多人，输送影视公司及国家、省市武术队600多人，有100多位学生荣获全国武术大赛冠军。陈小丽同学荣获世界大学生运动会太极拳、太极剑双料冠军，张耀文同学荣获世界武术锦标赛冠军，陈小丽、吴灵芝二位同学荣获亚洲武术锦标赛冠军。累计斩获市级以上武术比赛奖牌2000余枚。这些成绩证明，文武并育不是理想化的口号，而是被反复验证的成长路径。

责任在肩：让教育的温度抵达更多角落

公益行动传递武术文化

学校联动地方慈善机构参与各类爱心慈善活动，组织学生参与社区公益实践，面向社会开展公益汇演。舞狮、武术表演团队走进乡村完成文化下乡展演，向外传递传统武术文化。学校承接武术段位考评工作，推动传统武术的传承传播，让中华武术的文化根脉在浙南大地生生不息。

绿色校园与人才培育并重

校园落实日常节约、劳动专题学习活动，开展校园环境维护相关主题活动，引导学生建立正向生活观念，校园运营遵循地方环保相关管理要求。在人才培育方面，办学以来持续向各类高校输送大量学子，向省市级武术队输送运动员，向社会输出武术教练、安防、影视相关岗位从业者，也为特殊机构输送生源，以教育之力赋能就业与民生。

接纳每一个孩子，践行教育公平

学校接纳不同基础的学生入校就读，落实义务教育相关办学要求，承担民办学校对应的教育责任。学生社团参与地方公开文体活动，助力本地公共文化建设。集团还参与异地办学帮扶——2020年6月15日，镇雄县政府与浙江飞林教育集团合作办学顺利签约，共同创办浙江外国语学院附属镇雄中学，一年多便被授予中国10佳特色示范学校，将特色教育的覆盖范围拓展至更广阔的土地。

超越商业：以行业价值与社会价值立身

飞林深知，教育从来不是纯粹的商业行为，而是关乎千家万户希望的事业。集团董事长吴树杏毕业于北京体育大学，深耕民营文武教育行业数十年。他2019年4月被中国科学管理研究院评为建国七十周年民办学校特殊贡献奖，被邀出席第二届中国民办教育峰会并作典型发言，同年12月被选聘为首都师范大学管理学院客座教授，向首师大师生演讲集团成功办学的经验，得到一致好评。2021年5月，他出席第13届中国民办教育家代表会议暨中国民办教育创新发展峰会并作主题发言。他担任人大代表并拥有民办教育协会相关社会任职，其从业初心是尊重学生个体差异，为不同特质的孩子搭建适配的成长平台。

在这里，曾有学生因成绩落后而自卑，在老师的悉心教导下考入本科院校；有学生凭借武术特长斩获世界冠军，实现人生逆袭；更多孩子在丰富多彩的第二课堂中收获友谊与归属感。学校组织计算机、安全防范、影视表演、体育运动训练等多样化学科，开展贴近学生生活实际的课外活动，让每个孩子都能被看见、被成就。

校内持续开展家长回访，多数家长对本地办学的地理位置、寄宿多角色协同管理给予正向反馈，认可不用远赴外地即可完成文武并行就读的模式。学校也坦诚面对部分家长关于寄宿模式压缩亲子相处时间的反馈，鼓励家庭结合实际情况实地走访后再做择校判断——这份坦荡，正是教育者应有的诚意。

初心如磐：让每个孩子都被温柔以待

二十余载风雨兼程，从五名学生的简陋校园到三个校区的办学规模，从桥墩镇一隅到跨省合作办学，飞林的每一次跨越，都源于对初心的坚守——让每个孩子都能找到成长路径。

教育是慢的事业，是暖的工程。苍南县飞林文武学校将继续以以文为主，武为特色为宗旨，以培养社会实用性人才为导向，持续优化文化课与武术训练的课程配比，完善学生升学就业对接通道，拓展多学段办学布局。未来，这所怀揣赤诚的学校，将继续做学生成长路上的温暖港湾，以负责任的姿态、有温度的陪伴、有格局的视野，为民办教育的规范发展与特色创新贡献力量，让文武并育的教育之光照亮更多少年的前行之路。