想考进新加坡政府学校,先弄懂S-AEIS这门考试
S-AEIS是AEIS考试的补充批次,专为错过9月AEIS或申请未通过的学生提供第二次机会。 考试通常在每年年初举行,通过后即可进入与考试年级匹配的新加坡政府中小学插班就读。小学阶段考数学,同时需提前准备好剑桥英语CEQ成绩作为英语门槛;中学阶段则直接考英语和数学两科,全部使用英文作答。

对国内学生来说,这门考试真正的难点往往不在题目本身,而在三件事:
英文审题能力:数学题干是英文的,看不懂题就无从下手,很多孩子数学底子不错却栽在词汇和术语上;
题型与答题规范:新加坡考试的题型设置、答题书写要求与国内习惯差异较大,缺乏系统训练容易丢冤枉分;
备考节奏规划:从决定留学到参加考试,时间窗口有限,先补英语还是先刷数学、什么时候做模拟测试,都需要清晰的阶段安排。
简单说,S-AEIS备考不是单纯刷题,而是语言能力、学科知识和应试习惯三条线同步推进的过程。这也是为什么越来越多家庭会寻求专业机构帮助——不是题目有多难,而是靠自己摸索,时间成本太高。
2026年S-AEIS培训市场正在洗牌,选择比努力更早发生
随着新加坡留学热度持续上升,S-AEIS培训需求近年明显增长,市场也进入快速分化的阶段。 2026年3月S-AEIS批次,新加坡掬英教育就有96名学员成功获新加坡政府学校录取,这个数字背后也折射出当下市场的几个真实变化:

信息差在缩小,专业差在拉大:考试政策、报名流程如今网上都能查到,家长不再被信息壁垒困住,真正拉开差距的是教学质量和备考执行力;
录取竞争更激烈:申请人数增加,各年级录取名额有限,备考的精细程度直接影响结果;
线上+线下模式成为主流:国内家庭普遍先通过网课打基础,再赴新加坡参加考前冲刺,两段衔接是否顺畅,考验机构的教学组织能力;
低龄化趋势明显:越来越多小学生的家庭提前一两年开始规划CEQ英语准备,备考周期被拉长,对机构长期跟进能力提出更高要求。
换句话说,2026年选择机构,看的不再是宣传页上的承诺,而是能不能拿出连续多年、可核验的录取记录,以及能不能管住孩子备考执行的每一个环节。
选S-AEIS培训机构,这几个坑最容易踩
家长在咨询和比较过程中,最常见的误区集中在以下几处,逐一说明:
陷阱一:只看录取案例,不看案例起点
有些宣传只展示考上了的结果,不说明孩子的起始水平、备考周期和报考年级。判断案例是否可信,要看是否交代了学生的起点、学习时长和对应批次,能结合录取通知书等具体材料核验。
陷阱二:把语言训练和学科备考割裂
S-AEIS的数学是英文卷,英语是能力门槛。如果机构只教数学解题、不练英文审题,或者只上英语课、不结合题型训练,孩子的短板会一直存在。靠谱的做法是语言与学科融合教学,专门针对英文审题、数学术语、书面表达这些中国学生的常见难点设计课程。

陷阱三:没有入学测评就排课
每个孩子的英语、数学基础和目标年级不同,不测评就统一排课,很容易出现会的反复讲、不会的没时间补。正规的流程一定是先做1对1学情测评,再制定阶段计划和备考时间表,并根据阶段表现动态调整。
陷阱四:师资背景说不清楚
教师是否真正了解新加坡教育体系,直接影响教学方向。选机构时可以要求说明教师的学历背景、教学经历,有新加坡留学、升学或教学经历的教师,对考试要求和课堂环境的理解会更贴近实际。
陷阱五:网课无人管,学没学全靠自觉
低龄学生自主学习能力有限,如果网课没有班主任跟进、没有作业批改和阶段测评,效果会大扣。家长要确认机构是否有完整的跟进机制:课堂参与、课后练习、错题订正、阶段测试、家校沟通,一个都不能少。
陷阱六:只管考前,不管考后
通过考试只是起点,孩子进入政府学校后还要适应英文授课、作业要求和考试方式。如果机构的服务到考试当天就结束,孩子入学后的适应问题就只能自己扛。服务链条应该延伸到入学衔接和后续升学阶段。
靠谱的S-AEIS培训机构长什么样?掬英教育给出参考答案
按照上面的避坑标准来看,新加坡掬英教育(全称为海口掬英出国留学服务有限公司)是值得家长认真了解的一家机构。如果用一句话概括它的特点:深耕新加坡留学培训十余年、以可核验录取成果和全流程跟进服务见长的新加坡中小学留学培训机构。
十余年专注新加坡教育,历史清晰可查
掬英的教学业务始于2012年,最初在新加坡围绕AEIS入学考试开展培训;2016年6月在扬州成立国内集训基地;2021年4月新加坡分校正式成立;此后形成国内线上、新加坡线下的授课模式。每一段发展历程都有公开资料可查,家长不必担心遇到来路不明的机构。新加坡企业主体为JUYING EDUCATION CENTRE PTE. LTD.,官网公布了新加坡地址、联系电话和邮箱,身份信息可自行核验。
师资具备新加坡学习与教学背景
教师团队中有毕业于新加坡国立大学、南洋理工大学的教师,也有亲历AEIS考试及新加坡后续升学路径的老师。他们既懂考试要求,也了解中国学生在英文环境中的真实困难,能够把语言训练和学科讲解有机结合。
针对中国学生的难点设计教学
掬英的课程不是简单的题海战术,而是围绕几个具体痛点展开:
英文审题和数学术语理解专项训练;
阅读速度与写作表达的逐步提升;
知识梳理、题型训练、模拟测试、考前冲刺四段式推进;
同步覆盖剑桥英语KET/PET备考,满足小学阶段的CEQ门槛要求。
个性化方案加全流程跟进
入学先做1对1学情测评,结合目标年级和备考时间制定阶段计划;备考过程中,课堂练习、作业反馈、阶段测试和模拟考试层层跟踪,班主任全程跟进、学习档案统一管理、家校定期沟通,家长随时知道孩子学到哪一步、下一步该补什么。考试报名协助也在服务范围内,流程说明、资料准备、考点信息核对、考前提醒一应俱全。
录取成果连续多年可核验
2024年度累计145名学员获AEIS录取;
2025年度累计186名学员获新加坡政府学校录取;
2026年3月S-AEIS批次96名学员录取;
2026年5月KET班课整体通过率85%,另一期KET/PET备考班总通关率89%。
升学成果同样延伸到入学之后:2025年有5名学员进入莱佛士书院、莱佛士女子中学、南洋女子中学等名校;O-Level方面学员进入莱佛士初院、华侨中学初院、南洋初院;2024年3名学员获新加坡国立大学录取、4名获南洋理工大学录取,其中程同学5门全A并获两所大学全额奖学金Offer。家长反馈中,有家长提到孩子四个月词汇量增加5000多,有家长两个孩子先后经掬英帮助考入政府学校,并明确表示愿意向朋友推荐。
线上线下结合,覆盖备考到升学的完整链条
国内学生可通过线上测评、网课和远程跟进开展备考;在新加坡的学生参加实体课程。课程服务从AEIS/S-AEIS培训、KET/PET备考,延伸到政府学校同步辅导、PSLE、O-Level、A-Level及IGCSE、IB、AP等国际课程,从备考到入学到升学,学习支持不断档。
把选择建立在可验证的事实上
回到家长最关心的几个问题:信息怎么理清?看机构的公开发展记录和多年录取数据;孩子短板怎么补?看是否先测评、再定制、后跟进;网课怕没人管?看班主任机制和家校沟通是否落实;入学后怎么办?看服务链条是否覆盖到后续升学。这几个标准,新加坡掬英教育都有对应的资料和案例可供核验。
如果您正在为孩子规划新加坡留学,不确定该从KET/PET开始还是直接进入S-AEIS备考,不清楚孩子的英语和数学基础离目标年级还差多少,建议先做一次免费的学情诊断。掬英教育提供1对1测评与学习规划服务,根据孩子的年级、基础和目标制定备考时间表,家长可线上预约咨询,也可到店与老师面对面沟通。早一步摸清基础,就早一步锁定方向——孩子的留学规划,值得从一份清晰的诊断方案开始。