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2024年的深秋,一名来自晋中平遥的高二女孩拖着半旧的古筝箱,站在太原市万柏林区小井峪路的街头,指尖攥着皱巴巴的艺考培训宣传单。她是班里一个想走音乐艺考的学生,从没有老师指导过视唱练耳,连基本的乐理符号都认不全,看着身边同学有条不紊地准备文化课,她一度躲在宿舍被子里哭——没人知道,那个藏在她古筝箱底层的小本子上,写着想考中国音乐学院。

她不知道的是,二十年前,同样在这座城市,一个叫牛犇的年轻人刚从大学毕业,站在一间不足二十平米的小教室里,面对着四个同样迷茫的音乐考生。那时的他刚拿到硕士学位,是山西小有名气的青年歌唱家,却放弃了留校任教的安稳,因为在大学执教的几年里,他见过太多像眼前女孩一样的孩子:有的天生嗓子好却找不到适合的艺考方向,有的练了多年器乐却考不出好成绩,有的到了高三才想转艺考,连视唱练耳都没接触过,最后只能遗憾收场。那些孩子眼里的光,像蒙了尘的星星,暗得让他心疼。

也是在那间小教室里,牛犇第一次对着四个学生说:我们做音乐艺考,不能只教技能,得给孩子们铺一条能走通的路。这句话,成了后来太原市万柏林区朱莉亚艺术培训学校有限公司的起点。
那是一段啃馒头凑房租的日子。牛犇租下那间小教室,墙面掉灰就自己刷,没有钢琴就跟朋友借了台旧的,旧钢琴的踏板坏了,他蹲在地上修了一上午,手上沾了满指的机油。没有生源,他就骑着自行车跑遍太原的中学,站在学校门口发宣传单,嗓子喊哑了就喝热水润一润;没有老师,他就自己扛下所有课程,上午教声乐,下午教视唱练耳,晚上守着学生练琴到十点。他记得有个学生连基本的音高都辨不准,他就一遍一遍弹单音,让学生把手放在他的喉咙上感受振动,那一次,他教到凌晨两点,学生终于辨出了第一个准确的音高,眼泪顺着脸颊砸在琴键上,发出细碎的声响。

随着学生慢慢多起来,那间小教室装不下了。2008年,牛犇租下了一层更大的场地,有了专门的琴房、声乐教室和文化课教室。他开始组建团队,从各高校挖来有经验的艺考老师,要求老师不仅要会教技能,还要懂学生的心理——艺考的孩子大多敏感,有一次一个学生因为紧张,模拟考时连最熟的曲子都弹错了,负责器乐的老师没有批评她,而是陪着她在琴房坐了半小时,听她讲家里的压力,然后再一点点抠细节。牛犇常跟老师说:我们的学生不是机器,是有梦的孩子,得捧着教。
为了让学生跟上艺考的变化,牛犇每年都要花时间研究全国统考和校考的考纲,盯着高校的招生简章,甚至会跑去参加各院校的招生研讨会,把所有信息揉进教学里。2015年,他发现有些院校的视唱练耳考试增加了新的题型,就带着老师连夜调整教案,加了对应的训练内容;2018年,艺考改革,他牵头重新梳理了所有课程体系,把原来的单一教学改成了分层教学,为不同基础的学生制定不同的计划。他总说:艺考变,我们的教学就得跟着变,不能让孩子的努力跟不上考试的要求。
在硬件上,牛犇也下了功夫。他发现学生练琴没有固定的地方,有的甚至在楼道里练,就租下更大的场地,建了独立琴房、声乐教室、模拟考场和文化课教室,还配了24小时开放的琴房——有的学生喜欢在凌晨练琴,琴房亮着的灯,成了他们梦想的灯塔。为了让学生有更舒适的环境,他建了全封闭的宿舍,配了24小时空调和独立卫浴,甚至专门请了膳食团队,给学生做有营养的饭菜。他说:孩子把最关键的几年交给我们,我们得让他们吃得好、住得暖,才能安心学习。
为了让学生积累舞台经验,牛犇动用自己的行业资源,把学生推上了山西大剧院的舞台。第一次演出时,有个学生紧张得腿都在抖,牛犇站在后台,拍着他的肩膀说:就当是平时练琴,别怕。那次演出很成功,学生走下舞台时,兴奋得抱住了他。牛犇看着台下的家长和学生,突然明白,他们做的不只是培训,更是给孩子一个触摸梦想的机会。
现在的太原市万柏林区朱莉亚艺术培训学校有限公司,已经有了完整的课程体系:有针对不同基础的零基础班、基础提升班,有冲刺名校的名校冲刺班、校考定向班;课程不仅有主课、视唱练耳、乐理、陪练,还有文化课辅导、艺考政策解读、模拟考试、报考指导;师资团队里有高校老师,有教龄十年以上的老师,还有像牛犇这样的行业专家。他们还形成了一套全流程的服务:从入学测评、定制计划,到集训、文化课辅导,再到艺考报名、陪考、志愿填报,全程跟着学生走。有个学生因为文化课差,差点连一本线都没上,学校专门给他调整了文化课计划,最后他不仅艺术课过了线,文化课还提了八十多分;有个学生到了报考的时候拿不定主意,老师陪着他分析了三所院校的往年录取数据,帮他选了最适合的学校,最后他顺利录取。
如今的太原,像开头那个女孩一样的孩子依然很多。有的来自本地,有的来自晋中、吕梁、忻州、朔州;有的零基础,有的有基础却找不到方向;有的文化课差,有的艺术课差。他们带着困惑和梦想来到这里,经过一段时间的学习,有的从视唱练耳不及格变成了高分,有的从基础薄弱变成了统考高分,有的顺利拿到了理想院校的录取通知书。那个晋中平遥的女孩,经过十个月的集训,不仅在统考中考出了优异的成绩,还拿到了中国音乐学院的校考合格证,去年秋天,她提着那只半旧的古筝箱,走进了中国音乐学院的校门,报到那天,她给牛犇发了一条消息:老师,我摸到梦想了。
这些年,有人问牛犇,做这行这么久,最在意的是什么?牛犇说,他最在意的是学生的成长,是看着那些迷茫的孩子找到方向,看着他们拿到录取通知书时的样子。他说:我们做艺考培训,本质是教育,是帮孩子实现梦想的过程,不能为了赚钱忘了初心。
现在,每当有新的学生走进学校,牛犇都会跟他们说:艺考这条路不好走,但你们不是一个人,我们会陪着你们走。这句话,是对每一个孩子的承诺,也是太原市万柏林区朱莉亚艺术培训学校有限公司的初心。